年齢が低い間はリビングにしろ子ども部屋にしろ、保護者が横につくなり時々様子を見て声かけを行うことが必要になるでしょう。ただし、リビングですとテレビやおもちゃといった学習に不要なものがありますので、テレビは消しおもちゃは片付けて学習に取り組むことが必要です。

年齢が上がるにつれて一人で学習に取り組むことができるようになってくれば、学習机について行うことが効率的です。

また、最近ではICT教材の利用も進んでいますので、その場合はリビングやダイニングといった場所でも十分に対応できる場合もあります。

これはあくまで一般例で、家族関係や家庭環境で集中しやすい場所や時間は変わってくる場合もありますので、各家庭で学習時間や学習場所を決めておくとよいでしょう。